江苏

【每日一练】2020年教师招聘考试(7月27日)

时间:2020-07-27 责任编辑:yangguang


单选题

1.美国心理学家孟禄认为,教育起源于儿童对成人简单的、无意识的模仿,这种关于教育起源的学说是(  )

A。心理起源说

B。生物起源说

C.神话起源说

D。劳动起源说

2.运用先进典型对学生进行思想品德教育,这是德育的(  )

A.引导法

B.榜样法

C。谈话法

D。讨论法

3。学习“工作总量=工作效率×工作时间”。这是(  )

A.规则学习

B.概念学习

C.辨别学习

D.解决问题学习

4。把学习者的学习动机归为“力求成功的动机”和“避免失败的动机”的理论是(  )

A.自我价值理论

B。期望价值理论

C。成败归因理论

D。自我效能感理论

5。从结构上看,可将态度分为认知成分、情感成分和行为成分。以下说法中反映态度结构的核心成分的是(  )

A.“运动有益于身心健康”

B.“我不喜欢喝酒”

C.“我坚决不在考试中作弊”

D.“我从不撒谎”

多选题

6.讲授法是当前我国中小学使用最广泛的教学方法,它包括(  )

A.阅读

B.讲述

C.讲解

D.谈话

7。学制的发展与完善经历了漫长的历史进程,现代学制包括(  )

A。单轨制

B.双轨制

C.多轨制

D.分支型学制

8。班主任接手一个新的班级,首先要了解班级学生的情况。班主任了解学生的途径和方法有(  )

A观察

B。谈话

C。分析书面材料

D.调查

9。斯金纳认为学习过程的有效进行有赖于几个条件,它们是(  )

A.小步骤呈现学习材料

B.对学习者的任何反应及时反馈

C.知识获得过程的性质

D.学习者自定步调学习

10。教育研究结果的表达是教师对其教育研究及研究结果的反映,是对教师教育研究过程和效果的记录、呈现,体现着“教师自己”的风格,是教师动手做、亲身实践与思考的结果。从教师教育研究的特性来看,其研究结果的表达方式主要有(  )

A。研究专著

B.研究报告

C。经验总结

D。教育教学案例






【参考答案解析】

1.A【解析】孟禄在批判教育的生物起源说的基础上提出了教育的心理起源说,他认为教育起源于日常生活中儿童对成人的无意识模仿。

2.B【解析】榜样法是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法。运用先进典型对学生进行思想品德教育运用的是榜样法。(具体内容参见王道俊、郭文安主编的《教育学》)

3。A【解析】规则或原理学习是指学习两个或两个以上概念之间的关系。

4。B【解析】成就动机理论的主要代表人物是阿特金森,他把个体的成就动机分为两类:力求成功的动机和避免失败的动机。阿特金森还对成就动机理论做了进一步的发展,创建了动机的期望价值理论。因此,成就动机理论也被认为是一种期望价值理论。

5。B【解析】态度结构的核心成分是情感成分,B项体现了情感。

6.BC【解析】讲授法可分讲读、讲述、讲解和讲演四种。

7.ABD【解析】现代学制主要有三种类型:一是双轨学制,二是单轨学制,三是分支型学制。

8.ABCD【解析】班主任了解学生的方法主要有观察法、谈话法、调查法、书面材料分析法。

9.ABD【解析】斯金纳认为,学习过程的有效进行依赖于三个条件:(1)小步骤呈现学习材料;(2)对学习者的反应及时反馈;(3)学习者自定步调学习。

10.BCD【解析】从教师教育研究的特性来看,教师研究结果的表达方式主要有三类:研究报告、经验总结、教育教学案例。


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